2024一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽第二屆鐵道交通運營管理技術賽項技術規程專家論證會圓滿完成
發布時間：2024-06-26 分類：賽事相關 瀏覽量：5647
6月25日，2024一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽第二屆鐵道交通運營管理技術賽項技術規程專家論證會在鄭州捷安高科股份有限公司順利召開。為保證技術規程的科學性、合理性，助力賽事公平有序，受大賽組委會委托，會議邀請來自全國8所職業院校的14位專家學者，共同針對鐵道交通運營管理技術賽項技術規程進行研討論證。
本次論證會由吉林鐵道職業技術學院職普融通研究院院長于伯良主持。
群策群力，研討論證
會議伊始，捷安高科總經理高志生向蒞臨專家致歡迎辭，對賽項進行介紹，總結了往屆金磚鐵道交通運營管理技術賽項的技術支持經驗，簡要說明第二屆賽事體系、考核模塊等方面的創新內容，希望通過此次專家論證會共同研討完善技術規程，攜手打造高水平、高質量的技能競賽。
南京鐵道職業技術學院原黨委書記錢吉奎通過對第一屆金磚鐵道交通運營管理技術賽項舉辦情況和同期活動的回顧，指出金磚賽事為鐵路院校、專業師生、行業企業搭建了技術技能培養和國際交流創新的平臺，強調本次論證會應從“競賽方案科學性”、“競賽內容專業性”、“競賽項目創新性”、“賽事影響國際化”等方面對技術規程進行討論分析、完善優化，按照國鐵集團要求做好賽事組織工作，更好地適應鐵路發展需求，服務技能人才培養。
捷安高科產品經理張保靜對賽項B鐵路調車作業的技術規程進行解讀；捷安高科產品經理王剛匯報賽項A鐵路接發車作業的技術規程。捷安高科技術人員詳細匯報了賽項設置、評價體系、考核內容等要點，尤其在第一屆舉辦經驗和專家院校建議的基礎上，本次賽項新增鐵路接發車作業項目考核，賽項整體通過實作項目與理論知識結合，力求為交通運輸專業學子提供更加適切的考核和服務。
專家們在聽取匯報后，對賽項設計給予充分肯定，一致認為競賽方案對接專業標準和崗位作業標準，符合行業企業、職業院校實訓和相關從業人員的培訓要求，同時賽項設計體現了專業性、技術性、邏輯性與前瞻性，符合一帶一路暨金磚大賽技能競賽要求。隨后，與會專家就理論考試題庫、實操模塊操作項目、考評規則、參賽要求等方面展開深入探討和充分論證，并提出具體修改建議。
南京鐵道職業技術學院原黨委書記錢吉奎進行總結發言，對捷安高科長期以來為軌道交通人才培養所作出的努力表示認可，同時對各位專家基于個人智慧經驗對技術規程的建言獻策表示感謝，希望各方攜手共進，總結吸收本次會議成果，轉化為賽項各項工作順利完成的動力，為后續賽事的成功舉辦夯基固本。
參觀交流，數智賦能
會議期間，捷安高科組織與會專家進行虛擬仿真基地的參觀交流活動。專家一行深入捷安高科虛擬仿真基地，對軌道交通、應急安全、航空運輸等領域的虛擬仿真科技成果進行觀摩交流，實地考察了CR200J動集車輛模型實訓區、CR400AF動車組綜合實訓系統、軌道交通牽引變電技能實訓系統、城軌列車司機模擬駕駛系統以及虛擬焊接、虛擬滅火、心肺復蘇等仿真實訓系統，切實感受新時代下虛實結合的人才培養新模式，并對捷安高科以技術創新助力人才培養的探索成果給予充分肯定。
參觀過程中，針對即將在第二屆鐵道運營管理技術賽項新增的接發列車作業項目，專家組成員們對考核所應用的鐵路接發列車仿真實訓系統進行了詳細調研。
該系統針對車站值班員、內勤助理值班員和外勤助理值班員崗位，按照典型的三站兩區間進行配置，打造與實際作業環境一致的競賽環境，系統內的非正常場景均來源于真實生產過程，配套自動考評系統，有效解決傳統培訓考核組織難度大、費用高、全流程聯合作業難實現、數字資產管理缺失等難題。目前已在成都局、哈局、廣鐵集團、濟南局、南寧局、昆明局、太原局、沈陽局等多個路局站段普遍運用，充分驗證了設備的可靠和穩定。
以賽促學，以賽促教
隨著國家一帶一路建設的全面推進和金磚國家合作的不斷深化，職業技能競賽為各方同臺競技、友好交流、創新合作提供了有效平臺，金磚鐵路交通運營技術賽項的開展旨在發揮“以賽促學、以賽促教”的重要作用，以競賽為契機加強交流學習、促進專業學子綜合素質能力提升。而今，一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽已被納入中國特色高水平高職學校和專業建設（“雙高”）計劃建設水平成果數據指標，被列入《2023全國普通高校大學生競賽分析報告》競賽目錄，教師賽被列入2024年高校教師教學競賽清單，賽項的規模和影響力正在逐漸擴大。本次鐵道交通運營管理技術賽項，是繼2023年金磚大賽鐵道交通運營管理技術賽項后，捷安高科協辦的第二屆鐵道交通運營管理技術賽項比賽。充分說明了金磚大賽組委會、執委會和職業院校師生對捷安高科賽事保障和技術實力的認可。
接下來，捷安高科技術團隊將根據論證會總結意見，積極采納專家建議，在規定時間內完善技術規程，使其更貼合現場、更能全面考核學生素質。未來，捷安高科也將繼續依托行業優勢，持續踐行“崗課賽證”融通綜合育人模式，加快交通運輸行業技術技能型人才培養步伐，進一步助力職業院校交通運營管理專業建設和發展水平提升，賦能交通行業高質量發展！
